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看完这条,就知道为什么荷兰儿童是最快乐的!

* 来源 : 网络 * 作者 : * 发表时间 : 2018-02-09 * 浏览 : 29775

荷兰儿童的幸福感位居全球第一,除了荷兰教育方式及家庭相处模式以外,荷兰农场也成为了一个重要的原因。

荷兰儿童幸福感全球第一

排名丨四大原因丨多元的价值观

荷兰是全球10大幸福国度之一,儿童快乐指数全球排名第一。 2013年联合国儿童基金会针对29个先进国家做调查,报告显示荷兰儿童最快乐,高居第一名。


荷兰儿童快乐的四大原因

1.物质富有 相对儿童的贫困率仅5.9%,排名第二。即使弱势家庭,政府也会提供津贴。


2.行为风险低 荷兰肥胖率只有8.36%,在家吃早餐再出门上课的比率高达80%,两者都高居各国第一。性开放的荷兰,少女怀孕率仅4.74%,排名倒数第二。而荷兰16岁就可合法喝酒,但荷兰少年酗酒率仅7.03%,是所有国家倒数第三名。


3.父母的关系良好 84.5%荷兰儿童与父母关系最好,91.7%儿童认为,母亲很容易沟通,81.4%认为父亲很容易沟通,荷兰父母尊重孩子,鼓励孩子表达感受。


4.同学相处融洽 80.4%荷兰小孩认为同学很友善,也高居世界第一,荷兰学校环境温暖、学校老师和善,并注重孩子的情绪感受。


会读书不代表最优秀  尊重多元化发展的价值观

荷兰父母认为,如果急着上去,摔下来可能受伤更重,倒不如慢慢来,开心童年比较重要。荷兰的教育认为行行出状元,一半以上的学生都进入四年制的技术学校,父母会鼓励子女做自己喜欢的工作,给他们知识的钥匙,让他们自己去探索,自己决定未来。


荷兰的第一个儿童农场

1939丨阿姆斯特丹动物园丨寓教于乐

荷兰第一个儿童农场于1939年出现在阿姆斯特丹动物园内。当时荷兰出现城市化潮流,为了让孩子们保持对原野、动物和食物的认识,设立了这类儿童农场。


全荷兰400多个城市共有500座儿童农场,大约2000名员工和义工。每年约有2500万人次造访儿童农场,一般小学每年都安排学生前来参观。


儿童农场的核心理念是回归乡间、重建田园、再造乡魂、文化体验、寓教于农、寓教于乐。根据儿童的诉求依托农场,建立主题活动,例如格林童话节等。儿童可以有自己的农场和家畜,作为农场的小场主可以邀请自己的朋友和家长品尝自己的劳动所得。


荷兰德牧斯汀农场

18亩丨日常作物丨乐园

位于荷兰中部城市乌特勒支市郊外,占地约18亩,农场主选种了日常生活中最常见的蔬菜和植物,为的是让来此参观的孩子们更有兴趣观察它们的原貌。不仅学知识,更激发了他们亲近大自然的天性。

农场内儿童活动区里五颜六色的玩具光彩熠熠:木头做的跷跷板、滑梯、马车,还有藤条编成的秋千座椅。农场的路上,不时见到画着小鸡、小猪的指示牌,引导孩子们去树丛里找小动物。


农场中有一个简单的儿童餐厅,可给孩子们举办生日聚会。餐厅里几乎所有的食品都来自农场菜地,家长们也可以购买这里的有机蔬菜。卖菜收入是支撑农场运转的主要经费。


儿童农场活动内容设计

认养动植物丨娱乐设施丨DIY活动丨节日庆典

儿童农场一般配有山羊、绵羊、马、牛、鹅、兔子和孔雀等动物,品种繁多,为方便区别情况照顾动物成长,每个品种的动物数量不会太多。

小朋友到儿童农场里最喜欢给小羊喂奶,看小兔子磨牙吃草,抚摸马驹、牛犊、羊羔,和动物们一起玩耍。

儿童农场还有滑梯、千秋、跷跷板等游乐设施供小朋友玩耍。除此以外,在一些较大型的儿童农场,还为适应一年四季的气候环境特点,举行包含不同生活内容和儿童乐趣的主题活动,比如教小朋友做面包、复活节找彩蛋、万圣节雕刻南瓜灯等。


儿童农场植入自然教育要点

自然教育课程丨体验活动丨公益活动

“自然教育”是以自然环境为背景,以人类为媒介,利用科学有效的方法,使儿童融入大自然,通过系统的手段,实现儿童对自然信息的有效采集、整理、编织,形成社会生活有效逻辑思维的教育过程。真实有效的大自然教育,应当遵循“融入、系统、平衡”的三大法则。

in —— 即 在 自 然 中 学 习 在农场营造“在自然中学习”的场所,利用农场优势,提炼自然课堂的教学重点。

about —— 即 关 于 自 然 的 学 习 学习关于自然的知识,通过五感——视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉,来获取大自然中的神奇奥秘。

for —— 即 为 了 自 然 的 学 习 提高儿童保护自然,爱护自然的意识,开设环境保护课或者举办环境保护公益活动。


▼开展

 

方式

1.感知类:自然的五感体验活动,观看昆虫、闻花香、听鸟语、感受风力等等。

2.宣传类:解说系统、指示标识、信息手册、展馆等。

3.实践类:公益活动、环保行为、环境保育活动等。

4.产品类:工艺品、天然产品;纪念品等。


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